为深入贯彻国家职业教育改革精神，积极探索专本协同育人机制和“外语+”复合型技能人才培养新路径，2026年1月10日，我系郭敏、陈奕曼、杨茹、高健萍四位教师应邀赴广东科技学院，参加由广东省职业学校外语类专业教学指导委员会主办的 “外语人才专本协同培养高质量发展研讨会”。

本次研讨会以 “智启新章，贯通育人：AI赋能‘外语+’人才专本协同培养新生态” 为主题，汇聚省内外语教育界专家学者，共商外语人才培养高质量发展大计。

会议聚焦：政策引领 · AI赋能 · 贯通培养

会议伊始，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主任江波致开幕辞。他深入解读了当前外语人才协同培养的政策导向，并创造性提出 “外语+”与“+外语” 发展的实施路径，为构建复合型人才培养模式指明了方向。

刘建珠教授以 《重新认识“职业外语教育26问”》 及 《贯通与衔接：中高本贯通视域下职业本科英语教学之“本”的思考》 为题，进行了富有深度的专题分享，引发了在场教师对职业外语教育本质与衔接机制的重新思考。

在人工智能赋能教育和专本协同培养新生态的主议题下，汪先锋教授、邬帅院长、涂兵兰教授、潘小波教授、吴立平教授先后作主旨发言。他们系统阐述了AI技术如何深刻重塑“外语+”人才培养的课程体系、教学方法和评价生态，共同勾勒出智能化时代外语教育创新发展的新蓝图。

我系行动：学习前沿 · 启迪思路 · 推动改革

参会教师全程认真聆听、积极交流。通过此次研讨，我系教师进一步把握了职业教育发展的最新动态与国家政策要求，深入了解了人工智能与外语教育深度融合的前沿趋势，并对专本协同育人机制创新、“外语+”人才培养模式改革有了更清晰的认知与思考。

此次学习交流，为我系未来优化专业建设、深化教学改革、探索贯通培养提供了宝贵的理论借鉴与实践启发。我系将继续秉持开放协同的理念，主动对接产业与科技发展趋势，积极构建符合时代需求的 “外语+职业技能” 人才培养新生态，为服务区域经济社会发展贡献外语人才力量。

图/文：杨茹/陈奕曼

初审：谢淳颖

复审：卢梦凡

终审：陈志钦